第15节 (第1/2页)

    “这个名单是做校服的，等过段时间校服发下来之后，每逢一三五，学校都要求要穿校服，冬装和夏装都只有一套，平时要记得保管好。”

    “采苓，你在你名字后面把你的身高体重写一下。”

    “嗯嗯。”

    徐采苓正要开始写，文素素又相当贴心地提醒道：

    “你写的时候，老师建议最好写大一点，上了初中后，你们长个儿会非常快，怕到时候校服很快就不合适穿了。”

    “嗯嗯！”

    这个道理，村里的小孩基本都懂，平时买衣服的时候就已经在这样做了，为了避免今年买的新衣服明年就不能穿了，通常都会稍微买大一点。

    所以平时在乡下，很少看见衣服合身的少年少女，要么是他们自己买大了一码的衣服、要么是哥哥姐姐穿不下的旧衣服。

    徐采苓填好自己的身高体重后，她的报名流程就算是结束了。

    文素素拿起花名册，又看向三人中间的方为。

    不等她发问，少年主动开口。

    “老师，我叫方为。”

    .

    .

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    第16章 也算是认识了

    “方为。吃得苦中苦，方为人上人的方为吗，老师知道你。”

    既意外又不意外的，在方为主动说出自己的名字后，文素素笑了笑，表示自己知道。

    毕竟作为老师，哪怕是新手老师，班上排中间的同学可能会印象稍浅，但对于班上排第一和排最后的同学，印象总是深刻的。

    “考试考得很不错哦！小学的基础学的非常扎实，全科成绩都是满分，也是咱们今年新生里入学成绩的第一名，老师得特地表扬你一下！”

    文素素丝毫不吝啬自己的夸奖，还很潮气地给方为比了个大拇指，这点倒是跟学校里其他总是板着一张脸的老教师们完全不同了。

    “谢谢老师。”

    “成绩好自然是要表扬的，老师希望你上了初中后，也像从前那般优秀，要再接再厉，像你的名字一样，未来给你自己、也给咱们班，带来更多的第一名！”

    大概这就是文素素独特的教学方式吧，相当地会鼓励人，而且会非常直接地告诉学生，自己身为老师的那份期许。

    都是十三四岁的半大孩子，谁都不想让这样一位温柔且对自己满怀期望的老师失望的。

    一位好老师，给学生带来的帮助和影响是巨大的。

    即便是方为这样成熟的灵魂，也不禁觉得受到了很大的鼓励。

    但很可惜，在记忆里，这位非常好、非常喜欢的文老师，在带了他们班一年之后，就离开了学校，至于什么原因离开、后来又去了哪里，学生们都不知道。

    显而易见的是，那会儿因为她的离开，班上很多同学、包括当初的方为，成绩都有了不同程度的下滑，新的班主任也相当不受欢迎。

    也不知道这一次还会不会发生这种事，当然了，若是可以的话，方为真的很希望是文老师来带领他们班走过初中这三年的。

    学校没有分什么快慢班，初中入学这次分班后，就基本是在一起同学三年了，老师也一样，会从他们上初一开始，一直带到初三，等他们毕业了，再循环回去教导新的初一学生。

    校园依旧，但总有新人换旧人。

    跟刚刚徐采苓一样，简单聊聊后，文素素便把花名册递给方为签名，然后收取一下报名费和复印件。

    方为拿着笔，弯腰在她面前的桌面上，签上自己的名字。

    他瞅了瞅花名册上的名单。

    一共四十二位学生，其中二十多人都已经报名签到了，他们仨还算是来的比较晚的。

    花名册上的名单排序，是按照他们入学的成绩来排的，方为的名字相当好找，排在全班第一位。

    而最后一位的名字，是柳知意。

    她没有参加本校的入学考试，所以入学成绩是零。

    在打印出来的‘柳知意’三个字后面，有她亲手签的名字，看来已经是报名签到过了。

    柳知意的字写得还不错，小巧又娟秀，跟徐采苓放荡又不羁的字迹形成了强烈的反差……

    “老师，签好了。”

    “好，那这个校服的身高体重你也写一下，跟刚刚采苓那样。”

    文素素收回花名册，递过去给他另一张表。

    她看了看名单上方为的签名，忍不住夸奖道：“你的字写得真不错，有特地练习过吧？”

    “练是练过的，但没太系统地训练，就平时自己照着一些书帖或者手稿临摹过。”

    平日里，方为除了看书之外，最多的便是练字了。

    他以前写的字也丑。

    重来一世，正值年少，他最不缺的就是时间和精力，自然会想着把自己的各方面都锻炼到